„ Zum Erziehungsauftrag der Schule gehört es, dass Kinder die Rechte anderer Menschen respektieren lernen, aber auch, dass sie lernen, wie sie ihre eigenen Rechte wahrnehmen und durchsetzen können. Menschenwürde fällt nicht vom Himmel. Sich selbst oder jemand anderen zu würdigen, ist eine aktive Handlung, die auch gelernt werden muss.“
Dieser oben genannte Erziehungsauftrag ist Grundlage eines Sozialcurriculums an der KGS Hage mit folgenden Schwerpunkten in den Klassen 5 bis 10:
- In den Klassen 5 und 6 wird im Klassenverband ein Sozialtraining durchgeführt. Hier werden Sozialkompetenz und Selbstwirksamkeitsgefühle gestärkt (= ich wachse und entwickle mich), Umgang mit Gefühlen gefördert, mündliche Kommunikation trainiert (=ich hör dir zu, hör du mir zu), Empathie entwickelt sowie Vertraulichkeit und Verantwortlichkeit aufgebaut.
- in den Klassen 7 und 8 können interessierte Schüler und Schülerinnen an einem Konfliktlotsenprojekt teilnehmen. Die Schüler/innen lernen hier Konfliktsituationen zu analysieren, sie lernen Konfliktverhandlungen zu führen und gemeinsam mit den Konfliktparteien eine Lösung zu finden. Dazu werden in regelmäßigen wöchentlichen Treffen „Mediations-Grundtechniken erarbeitet.
- In der Klasse 9 absolvieren die Schüler/innen ein 20stündiges Sozialpraktikum. Sie sollen außerhalb der Unterrichtszeit ihre Arbeitszeit sozialen Institutionen und pflegebedürftigen Mitmenschen zur Verfügung stellen.
- In der Klasse 10 nehmen alle Schüler und Schülerinnen an einem „Benimm-Kurs teil, der in Zusammenarbeit mit der örtlichen Tanzschule durchgeführt wird.Der Kursus in fünf Doppelstunden vermittelt den Schülern einerseits Elemente des formal höflichen Benehmens im offiziellen (Bewerbung, Ball, Feierlichkeiten u. a.) und inoffiziellen Bereich (Arbeitsplatz, Dienst u. a.), macht die Schüler/innen aber auch mit der Notwendigkeit des respektvollen, umsichtigen und rücksichtsvollen Umgangs der Menschen miteinander vertraut, denn „so wie man in den Wald hineinruft, so schallt es heraus“! In Ergänzung zum Bewerbungstraining lernen die Schüler und Schülerinnen wie man in bestimmten Situationen des Verhalten, die Kleidung und das Auftreten angemessen wählt. Vom Windsor-Knoten bis zur richtigen Grußformel bei der Einladung zum Firmenessen werden hier die Kniffe des modernen Knigge trainiert. Dabei werden die Schüler und Schülerinnen auch immer wieder dazu angehalten über die reine Form hinaus darüber nachzudenken, welche Bedeutung höfliches Betragen heute noch oder wieder haben kann. Nicht zuletzt erlernen die Schüler/-innen mit viel Spaß einige wichtige Standarttänze und manch einer interessiert sich nach unseren Übungsstunden für einen echten Tanzkurs. Die erworbenen Kenntnisse werden regelmäßig unter den strengen und doch humorvollen Blicken des Benimmkurslehrers auf dem Abschlussball des zehnten Jahrgangs präsentiert.
